18 jun 2011

AGENCIAS DE SOCIALIZACIÓN

Se hace referencia en la lectura a que las disfunciones en el proceso de socialización que se dan hoy en los jóvenes no se daban antes, y claramente esto era así porque la familia y la escuela tenían normas más rígidas, y los niños no debían ver más allá de esas agencias socializadoras.

Se pone en la mesa la idea de que en la sociedad actual, aunque siguen siendo la familia y la escuela los principales pilares socializadores, también se unen los medios de comunicación y las actividades, cada vez más diversas, de ocupación de ocio y tiempo libre de los niños y niñas.

Opino que al existir tantos ámbitos de donde un niño en edad de desarrollo puede captar ideas, la solución a priori se ve fácil, y es la de establecer unos valores y objetivos comunes a todos las agencias de socialización; el problema está cuando una institución, como por ejemplo la familia, piense que la escuela es la única herramienta para que el niño aprenda, y por tanto la única acción del entorno familiar relacionada con su estimulación académica sea llevarlo a la puerta del colegio. Otro problema surge cuando desde la televisión se tira por la borda el trabajo educativo de profesores y padres, pensando únicamente en sus propios intereses de audiencia y adoctrinamiento televisivo.

Creo que el papel de los educadores sociales de la actualidad es informar y orientar a todas las personas e instituciones que de algún modo pueden influir en el pensamiento y desarrollo de los jóvenes, para que sean conscientes de lo que realmente tienen en sus manos, que no es otra cosa que el futuro de nuestra sociedad. Se debería, en este aspecto, concretar los objetivos comunes, incidiendo, por ejemplo, en la idea de una educación multidimensional, para que los padres no suelten la frase de “eso lo deberías aprender en el colegio”, o los profesores se quejen con un “tus padres deberían haberte enseñado eso”… Pues no. Se debe realizar un esfuerzo conjunto, para que sean complementarias las enseñanzas, costumbres y valores, y que el papel de los medios de comunicación, ayuden a una socialización adecuada para los jóvenes.

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